高１PS（Peace Studies）：人権学習第２回
English translation is given below.
平和を実現するために必要な人権感覚を部落差別問題から学びます
部落差別について知る②
最初に前時に出てきた意見をクラス内で共有しました。同じクラスでも多くの異なる意見があることに気づけたことでしょう。共有した意見をもとに、それに対する自分の考えをまとめました。
また、前時の意見の中には、「部落差別はもう過去のものなのではないか」というものが見られました。そこで、現在にも根強く差別が存在していることを、差別落書きや差別ビラを例として学びました。
次に、過去起こった結婚差別の事例を学んだ後、「もし身近に結婚差別が起こったら、自分ならどうするか」ということを考察しました。
多くの生徒が、結婚差別について自分のこととして考察し、しっかりとまとめることができました。
PS人権学習はまだまだ続きます！
10th Grade Peace Studies: Human Rights Study Part2
To achieve peace, students study a sense of Human Rights through a discrimination against outcast.
Become aware of a discrimination against outcast – Part2
We shared the opinions from the previous lesson among the class. Students may have noticed even among their class, there were many different opinions.
In the previous lesson, some said that they thought the discrimination against outcast a past thing. So, students saw some discriminative graffiti and flyer and learned the discrimination was still around.
Next, they thought about how they would react if there was marriage discrimination around them. Many students worked as its their own problem and collected their thoughts.
Human Rights study for 10th Grade PS continues!
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